Por Luis Antonio Guajardo Becerra
Con frecuencia comparto un art\u00edculo o un editorial publicado en alg\u00fan peri\u00f3dico digital y despu\u00e9s me pregunto cu\u00e1ntas personas lo habr\u00e1n le\u00eddo completo. No me refiero a quienes dejaron una reacci\u00f3n, sino a quienes realmente llegaron hasta el \u00faltimo p\u00e1rrafo y comprendieron lo que el autor quiso expresar.
Tengo la impresi\u00f3n de que cada vez nos cuesta m\u00e1s trabajo terminar una lectura. Vemos el t\u00edtulo, observamos la fotograf\u00eda y en unos cuantos segundos decidimos si estamos de acuerdo o en contra. Algunas personas incluso comentan o comparten una publicaci\u00f3n sin haber abierto el enlace.
Razones hay muchas: falta de tiempo, cansancio, exceso de informaci\u00f3n y la costumbre de revisar r\u00e1pidamente el tel\u00e9fono. Tambi\u00e9n debemos reconocer que existen art\u00edculos demasiado largos, repetitivos o escritos con palabras que alejan al lector.
No toda la responsabilidad es de quien lee. Quienes escribimos debemos aprender a respetar su tiempo, presentar desde el principio el asunto que queremos tratar, utilizar un lenguaje sencillo y evitar rodeos innecesarios. Un texto no es mejor por tener m\u00e1s p\u00e1ginas o p\u00e1rrafos, sino por comunicar claramente una idea.
Sin embargo, comprender la realidad exige algo m\u00e1s que leer un encabezado. Un t\u00edtulo puede llamar nuestra atenci\u00f3n, pero dif\u00edcilmente explica las causas de un problema, sus antecedentes, las responsabilidades de las autoridades y las posibles soluciones.
En Nuevo Le\u00f3n enfrentamos asuntos que no pueden entenderse mediante una frase: contaminaci\u00f3n, movilidad, transporte p\u00fablico, inseguridad, falta de agua y crecimiento desordenado. Para formarnos una opini\u00f3n necesitamos conocer datos, escuchar diferentes posiciones y mirar m\u00e1s all\u00e1 de los anuncios oficiales.
Cuando nos quedamos solamente con el titular corremos el riesgo de recibir una verdad incompleta. Tambi\u00e9n podemos compartir informaci\u00f3n equivocada y contribuir a que otras personas la crean. As\u00ed surgen discusiones en las que todos opinamos, pero pocos conocemos realmente el tema.
Un editorial representa el punto de vista de su autor. No tenemos que aceptar todo lo que dice ni darle la raz\u00f3n. Leerlo completo nos permite conocer sus argumentos, compararlos con otras fuentes y decidir con fundamentos si estamos de acuerdo.
\u00bfDebemos leer todos los editoriales que aparecen en internet? Desde luego que no. La cantidad de informaci\u00f3n disponible lo hace pr\u00e1cticamente imposible. Pero s\u00ed deber\u00edamos terminar aquellos textos que decidimos comentar, compartir o utilizar para juzgar una situaci\u00f3n.
Los peri\u00f3dicos digitales tambi\u00e9n pueden facilitar esta tarea. Una letra de tama\u00f1o adecuado, p\u00e1rrafos breves y menos anuncios que interrumpan la lectura ayudan a que una persona permanezca en el texto. Si abrir una nota se convierte en una lucha contra ventanas, videos y publicidad, es comprensible que el lector termine por abandonarla.
Las redes sociales pueden servir para despertar inter\u00e9s mediante una frase, una imagen o una pregunta. Pero esos recursos deben ser una invitaci\u00f3n para conocer el contenido y no un sustituto de la informaci\u00f3n completa.
Tambi\u00e9n necesitamos recuperar la conversaci\u00f3n sobre lo que leemos. Preguntar qu\u00e9 entendimos, qu\u00e9 argumento nos convenci\u00f3 o qu\u00e9 parte no compartimos. No se trata de que todos pensemos igual, sino de aprender a expresar nuestras diferencias con conocimiento.
Una ciudadan\u00eda informada puede exigir cuentas, identificar promesas incumplidas y distinguir entre una acci\u00f3n de gobierno y una campa\u00f1a publicitaria. Si queremos comprender lo que sucede en M\u00e9xico y en Nuevo Le\u00f3n, debemos conceder algunos minutos de atenci\u00f3n a los asuntos que afectan nuestra vida.
Podemos terminar un editorial y continuar en desacuerdo con su autor. Eso tambi\u00e9n es v\u00e1lido. Lo importante es conocer primero lo que realmente escribi\u00f3.
Porque antes de comentar, compartir o juzgar, hay que hacer algo cada vez menos frecuente, pero indispensable: leer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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