{"id":5330,"date":"2019-06-03T17:44:57","date_gmt":"2019-06-03T22:44:57","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodigitalmx.com\/?p=5330"},"modified":"2019-10-19T08:36:09","modified_gmt":"2019-10-19T13:36:09","slug":"refuerzan-jovenes-mexicanas-habilidades-informaticas-con-patrones-hermosos-un-proyecto-del-tec-de-monterrey","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodigitalmx.com\/index.php\/2019\/06\/03\/refuerzan-jovenes-mexicanas-habilidades-informaticas-con-patrones-hermosos-un-proyecto-del-tec-de-monterrey\/","title":{"rendered":"Refuerzan j\u00f3venes mexicanas habilidades inform\u00e1ticas con Patrones Hermosos, un proyecto del Tec de Monterrey"},"content":{"rendered":"\n

\u25cf        Concluye\ncon \u00e9xito la edici\u00f3n 2019 de \u201cPatrones Hermosos\u201d, un programa convocado por el\nTecnol\u00f3gico de Monterrey, en coordinaci\u00f3n con el Massachusetts Institute of\nTechnology (MIT), que busca la inclusi\u00f3n de mujeres en las carreras STEM.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u25cf        Durante\nuna semana, 1702 estudiantes de secundaria y preparatoria de 14 estados de la\nRep\u00fablica Mexicana participaron en talleres que reforzaron sus habilidades\ninform\u00e1ticas.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Monterrey, N. L<\/strong>.- La edici\u00f3n 2019 de Patrones\nHermosos<\/strong>(Beautiful Patterns<\/strong>), concluy\u00f3 con la participaci\u00f3n de mil\n702 ni\u00f1as de entre 13 y 17 a\u00f1os quienes, durante una semana, desarrollaron sus\nhabilidades computacionales y tuvieron un acercamiento a las carreras\nrelacionadas con la Ciencia, la Ingenier\u00eda, la Tecnolog\u00eda y las Matem\u00e1ticas\n(STEM).<\/p>\n\n\n\n

A\ntrav\u00e9s de talleres inmersivos y actividades pr\u00e1cticas, m\u00e1s de 350 estudiantes\nuniversitarias mexicanas de licenciatura y posgrado, as\u00ed como 44 alumnas del\nMIT, fungieron como instructoras y guiaron a las ni\u00f1as en su introducci\u00f3n al\nmundo de las ciencias.<\/p>\n\n\n\n

En\n2017, el Tecnol\u00f3gico de Monterrey<\/strong> y el Massachusetts\nInstitute of Technology<\/strong>(MIT<\/strong>), iniciaron Patrones Hermosos<\/strong>,\nun nuevo proyecto en conjunto que diera la oportunidad a las ni\u00f1as de\ndesarrollar habilidades de pensamiento computacional e impulsarlas para\nalcanzar su m\u00e1ximo potencial.<\/p>\n\n\n\n

Durante\nla clausura del programa de este a\u00f1o, Abel S\u00e1nchez<\/strong>, fundador del\nproyecto <\/strong>y director del Laboratorio Geoespacial del MIT, manifest\u00f3 su\nadmiraci\u00f3n por el entusiasmo y compromiso de quienes formaron parte de esta\ntercera edici\u00f3n del programa: instituciones educativas, gobierno y empresas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl\nreto de la ense\u00f1anza del pensamiento computacional, es un reto no solamente en\nM\u00e9xico, sino a nivel mundial, y hoy debemos sentirnos orgullosos como mexicanos\nde lo que se est\u00e1 realizando con este programa, y no conformarnos, seguir\nadelante, seguir so\u00f1ando y promoviendo que esto es simplemente un primero paso\nen una carrera que puede abrir sus oportunidades y transformar nuestro pa\u00eds\u201d,\nse\u00f1al\u00f3 S\u00e1nchez.<\/p>\n\n\n\n

Por\nsu parte, Ricardo Swain, decano de la Regi\u00f3n Occidente de la Escuela de\nIngenier\u00eda y Ciencias del Tec de Monterrey, <\/strong>exhort\u00f3 a llevar\nel programa de Patrones Hermosos el pr\u00f3ximo a\u00f1o, a m\u00e1s campus y m\u00e1s sedes del\nTec.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSe\ncumpli\u00f3 el sue\u00f1o de hace un a\u00f1o: durante esta semana que termina, participaron\nm\u00e1s de 1700 chicas y m\u00e1s de 350 instructoras mexicanas y 42 del MIT; pero lo\nm\u00e1s importante de todo esto, es que el d\u00eda de hoy estas chicas se van con una\nidea diferente de lo que puede ser estudiar una ingenier\u00eda, de ahora en\nadelante lo que tienen que hacer es: atreverse a romper estereotipos\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Patrones Hermosos<\/strong> adem\u00e1s de empoderar a las\nj\u00f3venes mexicanas desde temprana edad, destaca por su sororidad, ya que se\ntrata de mujeres ense\u00f1ando a mujeres, con el objetivo de que las universitarias\nque estudian ingenier\u00edas inspiren y motiven a las chicas m\u00e1s j\u00f3venes a optar\npor una carrera STEM.<\/p>\n\n\n\n

Y\nesto se ha logrado gracias al apoyo de la Vicerrector\u00eda de Internacionalizaci\u00f3n\ndel Tecnol\u00f3gico de Monterrey (Oficina de Enlace en Boston y Programas\nInternacionales de los Campus participantes), de la Direcci\u00f3n de Admisiones y\nComunicaci\u00f3n del Tecnol\u00f3gico de Monterrey (Atracci\u00f3n de los campus del\nTecnol\u00f3gico de Monterrey), as\u00ed como la Escuela de Ingenier\u00eda y Ciencias del\nTecnol\u00f3gico de Monterrey (profesoras, profesores y alumnas de profesional).<\/p>\n\n\n\n

En\n2017, como piloto, Patrones Hermosos benefici\u00f3 a 50 adolescentes; en 2018, a\n667 estudiantes a nivel nacional y este a\u00f1o, la cifra aument\u00f3 a 1,702 j\u00f3venes\nde 14 estados de M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n

Los\ntalleres se llevaron a cabo durante la semana del 27 al 31 de mayo en 22 sedes:\n15 fueron en los campus del Tec<\/strong>, 6 en centros de estudio y 1\nempresa. En el caso del campus Monterrey, participaron 128 ni\u00f1as de secundaria\ny preparatoria.<\/p>\n\n\n\n

Para\nlas alumnas e instructoras se trat\u00f3 de una vivencia inolvidable, no solo\ninteractuaron en torno a intereses comunes, sino que acumularon experiencias\nmotivadoras con j\u00f3venes de distintas edades, or\u00edgenes y costumbres. Como el\ncaso de Arianna Moscosa Arraigadas, alumna que particip\u00f3 en el programa en\ncampus Monterrey. \u201cLo que m\u00e1s me ha gustado es que he aprendido varias\ncosas, tanto aspectos tecnol\u00f3gicos como HTML y tambi\u00e9n la interacci\u00f3n con las\notras compa\u00f1eras de clase, est\u00e1 muy padre porque te diviertes aprendiendo. La\nciencia es muy interesante porque abarca muchos temas y hoy en d\u00eda vivimos de\nla tecnolog\u00eda\u201d<\/p>\n\n\n\n

 La\ngran meta de Patrones Hermosos<\/strong> para 2025 es alcanzar un\nimpacto positivo en un mill\u00f3n de j\u00f3venes mujeres, as\u00ed como seguir reafirmando\nel compromiso del Tecnol\u00f3gico de Monterrey<\/strong> con la equidad de\ng\u00e9nero en todas las \u00e1reas.<\/p>\n\n\n\n

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