* Compiten 103 escuelas públicas con proyectos de impacto social
* Los equipos con mejor desempeño, podrán avanzar al evento nacional a celebrarse el 5 de abril en la Ciudad de México
Monterrey.- La Secretaría de Educación en alianza con la Fundación RobótiX, realizó el Torneo FIRSTLEGO League, en el que participaron más de 400 alumnas y alumnos de los niveles de preescolar, primaria y secundaria de 103escuelas públicas.
Los participantes se reunieron dentro de las instalaciones de Cintermex, en donde se llevó a cabo el torneo, el cual su objetivo fue despertar el interés en las áreas de tecnología y ciencias, mediante la realización de proyectos de impacto social.
En su mensaje, la Secretaria de Educación, Sofialeticia Morales Garza destacó que estas actividades fortalecen a Nuevo León como territorio STEM, que tiene como propósito garantizar que más niñas, adolescentes y jóvenes puedan acceder a oportunidades equitativas en estas disciplinas, superando las barreras de género y fomentando su participación activa en el ámbito científico y tecnológico.

Durante la competencia estuvieron presentes Norma Patricia Sánchez Regalado, Subsecretaria de Educación Básica; Roberto SaintMartin, Director de la Fundación Robotix, así como Alan Reta, directivo de Lego, entre otras autoridades.
Los equipos participantes presentaron sus mejores proyectos en las categorías Discover, Explore y Challenge, en los que destacaron la importancia de preservar la biodiversidad marina y los recursos que la sostienen, además de crear mayor conciencia sobre la conservación de los océanos y su impacto en el equilibrio ambiental global.
Una de las prioridades de la actual administración es beneficiar a centros educativos con el proyecto First Lego Legue, el cual dota de material de robótica, capacita a docentes e impulsa proyectos de interés para las y los estudiantes; a la fecha se ha beneficiado a 10 mil 630 alumnas y alumnos.
Es importante resaltar que la Secretaría de Educación encabeza la Red STEAM, la cualsuma el esfuerzos de 39 instituciones, entre los que están actores educativos, sector privado, organizaciones internacionales y sociedad civil, los cuales están impulsandoacciones educativas con enfoque en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) con perspectiva de género y un entorno inclusivo.